A1 - Se repérer dans une ville : Toulouse

Bonjour,

Toujours dans cette série de fiches pédagogiques utilisées l'année précédente, en voici une pour un niveau A1.
Elle travaille : le lexique de la ville, et les directions/prépositions de lieu, dans le cadre de la ville de Toulouse.
Elle prend pour appui une vidéo promotionnelle réalisée par l'Office du Tourisme de Toulouse.

Fiche pédagogique

A1 - Activités sur le thème de la famille (complémentaires à l'unité sur la famille d'Alter Ego 1+)

Bonjour,

Voici deux activités à partir de courtes vidéos sans paroles, l'une sur un court-métrage d'animation autour d'un repas de famille, et l'autre sur les Lapins Crétins.

L'activité sur Rhapsodie pour un pot-au-feu est une activité de réinvestissement du vocabulaire de la famille. Il y a aussi une activité de révision sur le genre et le nombre des adjectifs. Elle s'insère en début de séquence, avant les compréhensions diverses de l'unité sur la famille d'Alter Ego 1+.

Fiche pédagogique

L'activité sur les Lapins Crétins est une activité introductive aux compréhensions écrites sur les faire-part de toutes sortes, toujours dans Alter Ego 1.

Fiche pédagogique

A2 - Niagara : J'ai vu

Bonjour,

Toujours l'année passée, j'ai fait une séquence sur la violence télévisuelle pour un niveau A2. Elle s'insère à la fin d'une séquence récapitulative sur le passé composé (hors verbes pronominaux et accords avec le COD). Elle comporte une compréhension orale d'une chanson, une compréhension écrite et une proposition de jeu de rôle en lien avec la CE précédente.

NB : Je mets le clip en lien, mais il ne me semble pas judicieux de le diffuser en classe. Seule la chanson est suffisante.

Fiche pédagogique

A1 - Philippe Katerine : Louxor J'adore

Bonjour,

Voici une petite fiche pédagogique sur la chanson de Philippe Katerine, Louxor J'adore. Au moment où je l'ai faite, elle s'insérait à la fin d'une séquence sur le masculin/féminin des professions. D'où son focus sur les professions :-)

Voiciiiiii

A1 - Tiken Jah Fakoly : Plus rien ne m'étonne

Bonjour,

Voici une fiche que j'avais utilisé l'année passée, encore une fois pour travailler de manière un peu différente la reconnaissance de verbes au présent à l'oral, mais cette fois-ci, une petite activité de compréhension était possible pour ce niveau A1.

Voici ici la fiche

A1 - Séquence alimentation

Bonjour,

L'année précédente, j'ai travaillé sur l'alimentation, et j'avais crée des documents pour une séquence assez large, qui englobait : les partitifs, les recettes (verbes à l'infinitif), les expressions de la nécessité et du besoin (il faut et avoir besoin de).

Par conséquent, voici différents documents créés par mes soins pour l'occasion, majoritairement des documents de compréhension orale et écrite.

Peau d'Âne - Le Cake d'Amour
Enquête sur les aliments préférés des Français
Séquence récapitulative de révision (expressions du besoin, menus, carte postale) sur Bilbo le Hobbit

A1 - Coeur de Pirate : Francis

Bonjour,

Voici une activité niveau A1 sur la chanson Francis de Coeur de Pirate.

Je l'avais utilisée seulement dans le but de vérifier si mes étudiants étaient capable de reconnaître des formes au présent de différents verbes irréguliers et réguliers.

C'était une façon un peu différente de faire une révision du présent. Je n'avais pas d'activité de compréhension telle quelle sur cette chanson, parce qu'elle me semble accessible vers du A2, à limite une bonne fin de A1.

Voici le lien

Et la chanson :